Epistemology and scientific dissemination. A communicational approach

Authors

  • Johanna Pérez Daza Universidad Católica Andrés Bello

DOI:

https://doi.org/10.62876/lr.vi36.4520

Keywords:

Epistemology, Communication, Dissemination, Scence, Knowledge

Abstract

What happens when rationally structured discourses (theories) are not communicated to bring us closer
to the reality constituted, precisely, by the theoretical body of science? In search of answers, it presents
two scientifically and historically relevant cases (the detection of gravitational waves and the invention
of photography) which allow discussions about the sources, the circulation of information and the
preceding theoretical-methodological contributions. It is concluded that communication stands as an
invisible witness, present, but frequently ignored or relegated, so it is essential to study its influence on
the epistemological journey, the investigative process and the scientific discourse.

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Author Biography

Johanna Pérez Daza, Universidad Católica Andrés Bello

Universidad Católica Andrés Bello. Caracas. Venezuela.

References

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Ibid.

Ibid.

Ibid. (Alicia Sintes, investigadora del grupo de Relatividad y Gravitación de la Universidad de las Islas Baleares)

Ibid. p.6

Ibidem

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Published

2020-03-22

How to Cite

Pérez Daza, J. (2020). Epistemology and scientific dissemination. A communicational approach. Lógoi. Revista De Filosofia, (36), 65–76. https://doi.org/10.62876/lr.vi36.4520