¿Se excluye a las adolecentes de la transición de la fecundidad en Venezuela?

Resumen

Venezuela ha registrado avances importantes en la reducción de la fecundidad total a niveles más bajos. En ese proceso, denominado por la literatura demográfica la transición de la fecundidad, participan las mujeres de todas las edades; sin embargo, desde hace algún tiempo se ha observado que la fecundidad de las adolescentes no sigue una tendencia regular a la baja y, por el contrario, las tasas han aumentado a niveles similares a los que se conocían a finales de los años '80. Ello nos ha llevado a formulamos la pregunta que ha titulado este trabajo: ¿Se excluye a las adolescentes de la transi- ción de la fecundidad en Venezuela?. Este artículo tiene el propósito fundamental de examinar las tendencias de la fecundidad de las adolescentes e identificar cuáles son los grupos que han contribuido a incrementar su nivel. Los resultados ratifican que entre las jóvenes más escolarizadas la probabilidad de ser madre a edades tempranas es decididamente menor. Es necesario que las políticas públicas dirigidas a la prevención del embarazo en la adolescencia busquen actuar sobre los factores que atentan contra la permanencia de las jóvenes en la escuela. Este análisis se basa en las estimaciones indirectas de la fecundidad derivadas de la aplicación del método de hijos propios a los últimos censos.

Palabras clave: Fecundidad adolescente, Transición de la fecundidad, Diferencias de la fecundidad, Método de hijos propios, Venezuela.

Are the adolescents excluded from the transition of fecundity in Venezuela?

Summary

Venezuela has shown important advances in the reduction of total fecundity. In this process, called the "fecundity transition" by the demographic literature, women of ah l ages have taken part. Neverthe- less, since some time ago, the adolescent fecundity does not follow a regular trend to the fall and, on the contrary, their rates have increased to similar levels of fecundity like at the end of the 80's. That has led us to formulate the question that titled this work: Are the adolescents excluded from the transition of the fecundity in Venezuela? This article has as main purpose to study the trends of the adolescent fecundity and identify which groups have helped to increase his level. The results confirm that among the most educated young women the probability of being a mother in early ages is definitely smaller. It is necessary that public policies designed forthe prevention of pregnancy in adolescence try to work in the factors that impede the permanence of the young women at the school. This analysis is based on indirect estimations of fecundity derived from the application of the own-children method to the last censuses.

Key words: Adolescent fecundity, Transition of fecundity, Differences of fecundity, Own-children method, Venezuela

Est-ceques les femmes adolescents sont exclues de la transtition de la fécondité au Vénézuéla.

Résumé

Le Vénézuéla a enregistré des avances importantes dans la réduc- tion de la fécondité totale vers des niveaux plus faibles. Dans ce processus, dénommé par la littérature démographique la transition de la fécondité, les femmes de tous les áges participent. Cependant, depuis quelque temps on a observé que la fécondité des adolescen- tes ne suit pas une tendance réguliére á la basse et, contrairement, les taux ont remonté aux niveaux qui prévalaient á la fin des années 1980. Face á ces évidences nous nous posons la question qui a inti- tulé ce travail: Est-ce que les femmes adolescentes sont exclues de la transition de la fécondité au Vénézuéla?. Cet article examine les tendances de la fécondité des adolescentes et ji identifie aussi quels sont les groupes qui ont plus contribué pour augmenter son intensité. Les résultats ratifient que la probabilité d'étre mére quand on est trés jeune est clairement moindre parmi les jeunes les plus scolarisées. II est nécessaire que les politiques publiques concernant la prévention des grossesses chez les adolescentes agissent sur les facteurs qui vont contre sa permanence á l'école. Cette analyse est réalisée á partir des estimations indirectes de la fécondité dérivées de l'application de la méthode des enfants propres aux derniers recensements.

Monts clés: Fécondité adolescente, Transition de la fécondité, Différences de la fécondité, Méthode des enfants propres, Vénézuéla.