Educación en valores en el nuevo siglo: Democracia, ciudadanía y derechos humanos
DOI:
https://doi.org/10.62876/lr.v0i16.691Palabras clave:
Educación, ciudadanía, valores, democraciaResumen
Se presenta una reflexión sobre la educación, su relación con los valores y sus implicaciones en la formación de la cultura ciudadana. Se hace especial énfasis en la democracia, la ciudadanía y los Derechos Humanos considerando cuatro aspectos: 1) los principios que sustentan el quehacer educativo, tales como la realidad, la necesidad, la aspiración y el desarrollo; 2) los valores y su relación con la educación; 3) la respuesta a la pregunta de si es posible educar en valores; y por último, como consecuencia de lo anterior, 4) se propone una educación para el siglo XXI sustentada en los valores de la cultura democrática
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