Leopoldo Márquez Velasco

doi:10.62876/lr.vi33.3629

Autores/as

Leopoldo Márquez Velasco Doctorando de la Pontificia Universidad Católica de Chile

DOI:

https://doi.org/10.62876/lr.vi33.3629

Palabras clave:

habilidades no-conceptuales, proposiciones egocéntricas, pensamientos incomunicables, contenido conceptual

Resumen

Resumen:

Para que el entendimiento humano sea posible, el pensamiento debe ser objeto de sí mismo y, por ende, lingüísticamente articulado. Pero si el conocimiento va a ser llevado a la práctica, el entendimiento requiere una perspectiva en primera persona que implicite las relaciones conceptuales en forma de destrezas. Las proposiciones egocéntricas que expresan habilidades no son completamente lingüísticas y, por esto, no son públicamente accesibles, pero pueden ser intercambiables, pueden ser enseñadas. El presente trabajo es un ensayo sobre la economía de las transacciones entre la articulación lingüística y las habilidades egocéntricas.

Palabras claves: Contenido conceptual, habilidades no-conceptuales, proposiciones egocéntricas, pensamientos incomunicables.

Abstract:

For human understanding to be possible, thought must be its own object and so linguistic articulation is needed. However, if knowledge is going to be put into practice, understanding requires a first-person perspective that makes conceptual relations implicit, turning them into skills. Egocentric propositions as expressions of skill are not fully linguistic and, accordingly, they are often taken to be not publicly accessible. However, they can be exchanged and taught. The present paper is an essay on the economy of transaction between two cognitive perspectives: linguistic articulation and egocentric skills.

Keywords: Conceptual content, Non-conceptual skill, Egocentric propositions, Incommunicable thoughts.

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Biografía del autor/a

Leopoldo Márquez Velasco, Doctorando de la Pontificia Universidad Católica de Chile

Universidad Católica de Chile.

Santiago de Chile. Chile.

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