Literatura, Sociedad y educación en la obra ensayística de Arturo Úslar Pietri

Resumen

La labor intelectual y literaria de Arturo Úslar Pietri trasciende los albores del análisis de la realidad venezolana del siglo XXI sobre la que escribió persistentemente, con visión premonitoria, interés y preocupación. Úslar Pietri resaltó, a través de su destacada labor como ensayista, la función que un intelectual cumplía en múltiples ámbitos de la vida humanística, social y científica. De forma certera, cada uno de sus ensayos refleja su profundo interés hacia Venezuela. Gran parte de su trabajo como escritor y crítico tiene como temas centrales la educación, lo literario, lo social en nuestro país. En este artículo, hemos considerado revisar desde una perspectiva documental, historiográfica y desde los estudios literarios, la concepción de venezolanidad presente en la obra ensayística de Úslar Pietri y de esta manera, comprender, de forma panorámica y actualizada, cómo esta concepción modeló su manera de percibir los ámbitos humanísticos, literarios y económicos de nuestro país al final del siglo XX. En nuestros hallazgos, vemos cómo Úslar persistentemente mostró sus inconformidades con la representación de la venezolanidad en los ámbitos culturales y literarios. Sus críticas señalaron de forma precisa los rasgos positivos y negativos del país y de sus ciudadanos y, con frecuencia, escribió sus críticas sin reservas en los que no pocos autores han descrito como una mirada pesimista, profética y apocalíptica para el país.