Niveles de formación en Inteligencia Artificial (IA): entre la ola y su distanciamiento
DOI:
https://doi.org/10.62876/tc.vi47.6324Keywords:
training levels, Artificial Intelligence, AI wave, education, filmsAbstract
The following text represents an analysis of three possible formative levels within the new technological wave of Artificial Intelligence (AI) in the educational field. The first formative level corresponds to the approach to AI from cinematic images, performing readings to the films Terminator 2: Judgment Day (1991), Matrix (1991,2003,2021) and Her (2013). The second formative level focuses on complacency and affect (Han, 2015) as characteristic signs of wanting to be on the AI wave. The third formative level involves three challenges: a) establishing the limits of AI and the human condition, b) creating and not reproducing, and, c) exposing oneself to discomfort.
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