Vol. 13 Núm. 14 (2024): Guayana Moderna

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DOI: https://doi.org/10.62876/gm.v13i14
Publicado: 2024-07-26

Páginas preliminares

  • Portada y Créditos

    Equipo Editorial
    1 - 4
    DOI: https://doi.org/10.62876/gm.v13i14.6617

  • Índice

    Equipo Editorial
    5
    DOI: https://doi.org/10.62876/gm.v13i14.6618

  • Como Sísifos

    Gilberto Resplandor, Diego Rojas Ajmad
    6 - 8
    DOI: https://doi.org/10.62876/gm.v13i14.6619

Artículos

  • Unidad y eclecticismo: una aproximación teórica para la mediación del aprendizaje desde la ontología

    Alberto J. Farfán
    9 - 31
    DOI: https://doi.org/10.62876/gm.v13i14.6604

  • Una visión externa a la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés

    Andrea Soledad Barbotó Márquez
    32 - 44
    DOI: https://doi.org/10.62876/gm.v13i14.6606

  • Cultura del agua utilizada para consumo humano en comunidades rurales asentadas en el municipio El Callao, estado Bolívar, Venezuela

    Carmen Urquía Ravelo
    45 - 58
    DOI: https://doi.org/10.62876/gm.v13i14.6609

  • El control fiscal dentro del marco de la potestad y poder tributario y principio de legalidad

    José Gregorio Navas Rivero
    59 - 74
    DOI: https://doi.org/10.62876/gm.v13i14.6611

Reseñas

Notas Investigativas

  • El viaje inexplorado de la neurociencia en la era digitalizada

    Henry Izquierdo
    75 - 88
    DOI: https://doi.org/10.62876/gm.v13i14.6613