Funciones del directivo escolar: problemática en el ejercicio del rol

Resumen

Haciendo uso del análisis del discurso teórico, se pretende explorar aspectos asociados con la noción de gerencia académica/educativa/escolar, las funciones y retos que enfrentan los líderes responsables de la gerencia y de la gestión escolar y el perfil de competencias que deben poseer estos líderes para transitar con éxito en su rol como gerentes educativos. Así mismo, se aborda la problemática que, de acuerdo a algunos expertos e investigadores del campo educativo, está presente en la gestión de organizaciones de corte educativo;proponiéndose un modelo de cambio característico del enfoque del desarrollo organizacional, como lo es la investigación-acción.

Palabras clave: Gerencia escolar/educativa; funciones y perfil del directivo escolar; problemática de la gerencia educativa venezolana; Desarrollo Organizacional e investigación-acción.