Rescatando valores desde la Supraescuela

Resumen

Resumen

En este ensayo se proponen conceptos superiores de auto-organización, para una sociedad que puede afrontar su crisis con el cambio inmediato de actitud y comportamiento, que parte de su conciencia social, civil y ciudadana; del reconocimiento de su inmensa responsabilidad como actor social; y del rescate de los valores transcendentales que han sucumbido a la crisis y que pugnando con la modernidad y el dinamismo de una sociedad global, se han tergiversado y convertido en valores equívocos.

 Abstract

This essay deals with the greater concepts of self-organisation in the context of societies in crisis. It looks at the way this notion can be applied to societies requiring immediate change of behavioural and attitudinal change of its individuals. It starts by recognising the importance of the responsibility of the individual and the role played by transcendental values that are often diminished by the crisis. These values, according to the author, face the challenges of modernity and other societal dynamics which in many cases have provoked a misinterpretation of these values.

Key words: Ethics, education, social actors.

Résumé

Dans cet essai on propose de nouveaux concepts de l'auto-organisation, pour qu’une société puisse faire face à la crise s’il se produit un changement d'attitude et de comportement, à partir de sa conscience sociale et de citoyenneté et de l’identification de sa grande responsabilité comme acteur social. On insiste sur le besoin de récupérer les valeurs fondamentales souvent transformées par la crise, la modernité et le dynamisme d'une société mondiale, en valeurs équivoques

Mots clé: éthique; éducation; acteurs sociaux.