Educar para la Paz desde El Salvador: una propuesta para el sistema educativo público
DOI:
https://doi.org/10.62876/tc.v0i27.2021Palabras clave:
Educación para la Paz, Sistema Educativo, Violencia, El SalvadorResumen
Resumen
En El Salvador los actos violentos que conducen directamente a la muerte, han llegado a naturalizarse usando la cultura, la política y la educación como si estuviéramos dentro de un proceso natural, delante del cual, no tendría que extrañarnos nada. En tal sentido el sistema educativo no escapa de la epistemología de la violencia construida. Este capítulo, presenta una propuesta de fundamentos de un sistema educativo para la Paz, que promueva el no matar desde las aulas de clases para proyectarse un mejor futuro común en El Salvador para su población.
Abstract
Violence in El Salvador seemed to have been justified by many as a consequence of culture, politics and education, making people to believe that it is almost natural. Education, indeed, is part of this epistemology that socially constructs violence in the public imagination. This piece proposes the basics of a new educational system built upon the idea of peace. A system that promotes non-violence from the classroom and that somehow could contribute for a better Salvadorian society.
Key words: Education for peace, educational system, violence, El Salvador.
Résumé
Au Salvador la culture, la politique et l'éducation ont souvent fait de la violence extrême, celle qui implique directement la mort, un phénomène presque naturel qui ne devrait surprendre personne. En conséquence de quoi, le système éducatif n'échappe pas à cette construction de l'épistémologie de la violence. Dans ce chapitre on propose les fondements d'une éducation pour la paix, qui valorise la vie depuis la salle de classe, en faveur d’un avenir commun meilleur pour les salvadoriens.
Mots clé: éducation pour la paix; système éducatif; Violence, El Salvador.Descargas
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