Relación entre la Satisfacción con la Vida y el Compromiso Organizacional de los Profesores Universitarios de la UCAB

Autores/as

  • Paula Moniz

Resumen

La presente investigación tuvo como objetivo identificar relación entre la satisfacción con la vida y el compromiso organizacional de los profesores universitarios de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB). Esta se caracteriza por ser una investigación cuantitativa, adoptando un diseño de investigación no experimental, de tipo transversal correlacional. Los actores considerados en esta investigación son los profesores de la Universidad Católica Andrés Bello, tomando en cuenta que debían tener un tiempo mínimo de seis meses laborando dentro de la institución y tener una jornada laboral de tiempo completo. La población estuvo conformada por un grupo de 198 docentes, siendo la muestra de 87 docentes. Para recolectar la información se emplearon la escala de Satisfacción de Vida desarrollada por Diener, Emmons, Larsen y Griffin (1985) y el Cuestionario de Atributos de Organización de Meyer y Allen (1990). Se concluye que existe una correlación negativa débil entre las variables principales. También se pudo corroborar que no existe una relación significativa entre la satisfacción con la vida y los componentes del compromiso organizacional.

 

Palabras clave: Satisfacción con la Vida, Compromiso Organizacional, Profesores Universitarios.

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Publicado

2021-12-14

Cómo citar

Moniz, P. (2021). Relación entre la Satisfacción con la Vida y el Compromiso Organizacional de los Profesores Universitarios de la UCAB: Array. Revista Sobre Relaciones Industriales Y Laborales, (54), 91–113. Recuperado a partir de https://revistasenlinea.saber.ucab.edu.ve/index.php/rrii2/article/view/5329