Núm. 41 (2020): Temas de Comunicación

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Revista del Centro de Investigación de la Comunicación (CIC)
DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41
Publicado: 2020-12-03

Presentación

  • Presentación + Créditos + Contenidos

    Johanna Pérez Daza
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4746

Artí­culos - Dossier Central

  • Grandes carencias de la educación mediática

    Joan Ferrés Prats
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4726

  • El mundo real de la educación en el cine

    Enrique Martínez-Salanova Sánchez
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4727

  • La enseñanza de la historia en las escuelas de comunicación social: el uso de la caricatura como recurso de instrucción

    María Soledad Hernández Bencid
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4728

  • El dominio de la competencia mediática en escolares chilenos de la etnia mapuche

    José Ignacio Aguaded, Mario Montaner-Bastias
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4729

  • La competencia digital educativa en Andalucía (España). El programa #PRODIG.

    Julio Cabero Almenara, Carmen Fernánde Romero, Antonio Palacios Rodríguez
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4730

  • Pedagogías digitales para la escuela venezolana

    Edixela Burgos, Gustavo Hernández Díaz
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4731

  • Competencia mediática contra el odio, la violencia discursiva y la confrontación: Análisis documental y de teoría fundamentada

    Sabina Civila, Luis M. Romero-Rodríguez, José Ignacio Aguaded
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4751

  • Más allá de los videojuegos bélicos: un acercamiento a la Ley para la Prohibición de Videojuegos Bélicos y Juguetes Bélicos

    Alexandra Ranzolín
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4745

  • Educación Mediática desde la Universidad Central de Venezuela

    Morella Alvarado Miquilena
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4734

  • Análisis y adopción de materiales didácticos digitales para la enseñanza de lenguas extranjeras: estudio de caso wikilibro sobre portugués, versión en español

    Ricardo Tavares Lourenço
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4735

Otros Temas

  • Diseño de un modelo de comunicación estratégica para la gestión del conocimiento

    Keila Daniela De Freitas Obelmejia
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4736

  • Posmodernidad y hermenéutica: el problema de la experiencia comunicativa en las humanidades y las ciencias sociales

    Steven González Pedroza
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4737

  • El periodismo en Venezuela en un quinquenio de retroceso de la libertad de expresión: 2015 a 2019

    Gloria Carrasco
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4738

  • Venezuela en memes: los memes como lenguaje que retrata la realidad del país

    Arantxa López
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4747

  • La buena periodista: La función política de Arantxa Tirado

    Erly J. Ruiz
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4748

Reseñas

  • Tramas y Tramos de América Latina. Una mirada venezolana

    Manuel Donís Ríos
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4749

Artículos - Varios

  • La dimensión crítica en la educación para los medios

    José Martínez de Toda
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4750

Documentación

  • Instrucciones para los autores

    Johanna Pérez Daza
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4743

  • Planillas para los autores + Pautas para los árbitros + Guía y Planilla de Evaluación

    Johanna Pérez Daza
    DOI: https://doi.org/10.62876/tc.v0i41.4744