Aportes y factores de la investigación universitaria en un contexto complejo
Resumen
Resumen
El presente artículo discute dos importantes aspectos de la investigación universitaria en Venezuela. El primer aspecto considerado está referido a los aportes que actualmente puede ofrecerle la investigación a la docencia universitaria y, así, a las instituciones y los países en los que aquélla se lleva a cabo. Para tratar este asunto, el autor (comparando brevemente países desarrollados con no desarrollados) establece una relación entre inversión en investigación, calidad de la formación profesional y desarrollo socioeconómico.
El segundo aspecto considerado se refiere a los factores que, en una institución universitaria, facilitan, estimulan o promueven el ejercicio de una eficiente actividad investigativa. En el tratamiento de este tópico, el autor pone su atención tanto en los factores externos como en los internos de las instituciones que contribuyen con el ejercicio eficiente de la investigación.
Palabras clave: investigación, docencia universitaria, desarrollo, promoción de la investigación.
Inputs and factors of the university research in a
complex context
Abstract
The present article discusses two important aspects of research in Venezuela. The first aspect is referred to the contributions that, at this moment, could offer research to the university teaching and, this way, to the institutions and the countries in those is carried out. To treat this matter, the author (comparing countries developed shortly with not developed) establishes a
relationship among investment in research, quality of professional formation and socioeconomic development. The second considered aspect refers to the factors that, in an university institution, facilitate, stimulate or promote the
exercise of an efficient researching activity. In the treatment of this topic, the author focused his attention to external factors as well to internals of the institutions that contribute with the efficient exercise of research.
Key words: research, university teaching, development, promotion of research.
