Valoración sobre la experiencia de inserción laboral en el extranjero de egresados de la Universidad Católica Andrés Bello en el año 2013

Resumen

La migración calificada es un fenómeno presente actualmente en Venezuela, que cobra cada vez más importancia por sus dimensiones, magnitud y tendencia creciente. Este fenómeno implica cambios tanto en el país de origen como en el país de destino, por ello, el presente estudio buscó caracterizar la realidad que vive un grupo de jóvenes inmigrantes venezolanos en el extranjero, específicamente en el ámbito laboral. El objetivo fundamental de esta investigación fue describir la valoración sobre la experiencia de inserción laboral en el extranjero de egresados UCAB en el año 2013. Para ello, se partió de la operacionalización de la variable “experiencia de inserción laboral" en función de las diferentes dimensiones que involucra. El estudio responde a un carácter cualitativo, no experimental, transeccional-descriptivo, donde se realizó un muestreo estratégico e intencional de casos-tipo. Se realizaron entrevistas semi-estructuradas a diez (10) jóvenes profesionales que emigraron a los destinos más populares de acuerdo al estudio de Bañez (2016). En este sentido, se planteó la discusión de resultados partiendo de las citas directas de los entrevistados sobre las diferentes dimensiones contempladas y se intenta responder a la pregunta de investigación planteada, donde se puede apreciar que aspectos socioculturales, relacionados al trabajo, relativos a la conformación de redes y amistades, familiares y personales del inmigrante parecen tener una vinculación con la valoración que los egresados otorgan a sus experiencias de inserción laboral en el extranjero. Por otra parte, también es posible observar que existen factores relativos a los aspectos contextuales de los países de destino que, del mismo modo, pueden ejercer una influencia en la experiencia de integración de la población. Finalmente, se propone como aporte de la investigación la aproximación a un modelo que intenta describir la influencia que pueden ejercer diversos elementos relativos a aspectos contextuales o de carácter inherente al inmigrante, en cuanto a tendencias más o menos favorables para los egresados en la experiencia general de inserción laboral en el extranjero.