La contribución de las universidades
al desarrollo de la región: relación
universidad-empresa
Alfredo Olivo
En el marco jurídico está contemplada la responsabilidad que tienen las
universidades frente al país. En la Ley de Universidades del año 70, se establece
que estas son instituciones al servicio de la nación y que ayudarán a resolver los
problemas nacionales.
En el diagnóstico de lo que ha sido el proceso formativo de los profesionales
egresados de las universidades, nos hemos dado cuenta de que se ha
dedicado mucho más tiempo a preparar recursos en las carreras humanistas,
ciencias sociales y derecho, y muy poco a las Ciencias puras de ingeniería de
transformación de nuestra materia prima y nos dedicamos poco a la investigación.
Las universidades se han desvinculado del nivel de desarrollo y crecimiento del
sector productivo. Por tales razones, la Cámara de Industriales y Cámara de
Comercio de la Región han formulado un plan de desarrollo económico.
Los programas de estudios no están en sintonía con la realidad social, con
la realidad económica y tecnológica, ni la estructura de las universidades con el
entorno. Existen grandes limitaciones de recursos económicos, así como para el
financiamiento en el área de investigación, desarrollo e innovación de los nuevos
productos, etc.
No quisimos hablar del sector turístico, porque nos hemos concentrado en
lo que consideramos es impostergable, como lo es el desarrollo industrial de la
región.
Líneas estratégicas deL PLan de desarroLLo económico deL estado
B
oLívar
El primer paso que se quiere dar en función del desarrollo es en el marco de
la conciencia ambiental, además de que debe ser instalada en la región,un
centro de investigación e innovación tecnológica e incentivar el área de los
recursos en el sector industrial.
Acercar al estudiante a la realidad económica de la región: incentivo para
los mejores trabajos. Es importante destacar que las bibliotecas de las
universidades están abarrotadas de propuestas de tesis que se hacen
en la misma empresa pero que nunca se utilizan, ni para sacar nuevos
productos, ni para avanzar en la mejora de los existentes.
Potenciar la realización de la investigación vinculada al desarrollo: esta
ciudad tiene una particularidad de tener unas empresas básicas que
necesitan sacar de ahí nuevos productos y, digamos, el planteamiento es,
la transformación de materia prima para el consumo nacional, exportación
y darle valor agregado a nuestra materia prima.
Convertir la relación universidad-empresa en un tema de Estado y de
prácticas blicas, no es una mera casualidad esa relación, y hay que
refrescarlo desde un punto de políticas públicas.
Generar fuentes de empleo decente, productivo, mediante la inversión del
Estado y del sector privado, garantizando la democratización del capital,
reconvertir las Pymes para generar productos de las empresas básicas.
Digamos que se quieren crear de 350 a 400 pequeñas y medianas
empresas que producirán un promedio de 45 mil empleos en 6 años.
Promover la calidad educativa de la formación para el trabajo de personal
activo, como emigrar de las empresas básicas que están abarrotadas de
empleados a estas Pymes, y es ahí donde la universidad tiene un papel
fundamental.
Legitimar la autorización de la organización de las sedes gremiales,
sindicales y de la sociedad civil, fomentando el acuerdo social entre los
actores.
Fortalecer el emprendimiento e innovación impulsando el desarrollo de la
tecnología y el talento humano, poniendo énfasis en la educación para un
desarrollo sustentable en la región.
Crear alianzas estratégicas entre el Parque Industrial de Guayana y PDVSA
para el desarrollo de lo que se habla desde hace muchos años que es la
Faja Petrolífera del Orinoco.
Realizar acuerdos financieros con organismos internacionales para el plan
de inversión directamente desde el ámbito regional.
Y por último, un comentario, que la calidad de vida de una sociedad se consigue
con la imaginación, la inteligencia, el esfuerzo y la buena voluntad de todos.
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