Palabras de apertura
Marco T. Méndez
Toda planificación y desarrollo de una ciudad moderna debe tener presente
que la sustentabilidad implica un compromiso no solo de los que elaboran las
políticas públicas sino también de sus habitantes, y considera aspectos como:
equidad, democracia, justicia, educación, calidad de vida, racionalidad ambiental,
gobernabilidad y acción ciudadana, entre otros. Por otra parte, la misión de toda
universidad debe contemplar la toma de conciencia de los principales problemas
del país y la propuesta de soluciones a los mismos.
En este sentido, esta nueva publicación de la Revista Guayana Sustentable,
recoge los resultados de dos foros que tratan ambos tópicos. El primero,
desarrollado en el año 2012, estuvo referido al Modelo de Desarrollo para
Guayana y el segundo, que tuvo lugar en el 2013, trató sobre el Compromiso de
las Universidades ante el Desarrollo Sustentable.
Ambos temas se enmarcan dentro de lo que la UCAB-Guayana siempre ha
considerado deben ser los debates que han de contribuir a la construcción de un
mejor país en todos sus ámbitos, porque está convencida de que una universidad
sin visión de sustentabilidad es una universidad estancada, una universidad sin
respuesta ante su entorno.
Para propiciar la respuesta de la universidad ante su entorno, es imprescindible
contar con voluntades solidarias y recursos, así como redes de colaboración y
alianzas estratégicas con otras universidades, empresas, organismos públicos
y la comunidad en general, que al igual que todos ustedes, compartan esta visión
y compromiso, para impulsar el desarrollo socio-económico, a la vez protegiendo
el medio ambiente.
Los proyectos de desarrollo local y regional suponen información, la información
requiere del conocimiento y este a su vez requiere de educación, por tanto es
necesario convertir la creación y transferencia del conocimiento en herramienta
de la sociedad para su propio beneficio, apoyando así la generación, apropiación
y el uso del conocimiento para la sustentabilidad; de tal forma de construir
una sociedad más equitativa. Para esto es preciso compartir el conocimiento,
socializarlo y ponerlo al servicio del otro.
Por tanto, el desarrollo local y regional le exige a las universidades que
participen en un ámbito en el cual la investigación y la docencia contemplen
entre sus prioridades la atención de las demandas y necesidades de los múltiples
y diversos públicos; por lo que esto implica abrir la universidad más allá de la
atención a sus públicos tradicionales.
Con el fin de que las universidades sean protagonistas del desarrollo se deben
llevar a cabo procesos de actualización académica, además de la formulación de
planes y acciones estratégicas que coadyuven al fortalecimiento de la relación
universidad-sociedad. Por ello, los lineamientos que se desprendan de estos
planes deben generar un alto impacto social y por tanto un gran valor agregado,
en función de atender las demandas científicas, profesionales y educativas con
miras a un desarrollo más justo y sostenible en el mediano y largo plazo.
Los procesos de cambio, que vive nuestra sociedad en un mundo globalizado,
nos impulsan a llevar adelante diseños curriculares dotados de los criterios de
calidad y flexibilidad que requiere actualmente la educación moderna.
De hecho, la práctica educativa debe buscar cada vez más un mayor apoyo
por parte de las tecnologías de la información y comunicación, mejorando así
la interconexión del campus con su entorno, estableciendo redes nacionales
e internacionales para el fortalecimiento de la docencia, la investigación y la
extensión.
Es de vital importancia contemplar aspectos tales como: la capacitación y
actualización docente, revisión de las mallas curriculares de las diferentes carreras
para así adecuar los planes y programas existentes en función de la demanda del
mercado y la sustentabilidad, incluyendo la investigación como un eje transversal.
Más aún, es preciso incorporar la dimensión ambiental en la investigación y en la
formación profesional, tanto a nivel de pregrado como en el postgrado.
La universidad debe buscar permanentemente la innovación, por esa razón
no debe descansar en proponer alternativas de formación. En el caso concreto
de la UCAB-Guayana se tiene como ejemplo: el Programa de Emprendimiento e
Innovación, propuesta conjunta de la Escuela de Administración y Contaduría y
el Centro de Investigación para la Educación, la Productividad y la Vida (Ciepv).
Otro ejemplo, es el Semillero de Investigación, cuyo propósito es apoyar a
estudiantes y profesores con sus investigaciones, trabajos de ascenso y tesis de
grado, permitiendo de esta forma potenciar las líneas de investigación, generando
además propuestas de soluciones a distintos problemas de la sociedad, en función
del perfil y la experticia de cada escuela y del postgrado.
Otra muestra es la línea de investigación Desarrollo Sustentable, concretamente
el programa: Estudio de Competitividad en el estado Bolívar, en el cual
muchos profesores se han visto involucrados como investigadores, y donde se
contempla el análisis de distintos sectores económicos con miras a potenciar su
competitividad. En este estudio se realizará, en una primera etapa, el análisis
estratégico del sector turismo y de las pymes, los resultados del mismo generarán
importantes propuestas para su reflexión y discusión con las respectivas cámaras
empresariales, en el marco del desarrollo sustentable del estado Bolívar.
Por otra parte, es imposible separar la sustentabilidad de otro tema tan
importante como lo es la ciudadanía, con la intención de formar ciudadanos, con
espíritu crítico, preocupados y comprometidos con su región y su país. La UCAB-
Guayana, concretamente la Dirección de Identidad y Misión, desde el año 2008,
ha llevado adelante el Programa de Formación Política Ciudadana, en el cual se
ofrecen, no solo a nuestros estudiantes sino a toda la comunidad, una serie de
módulos: económico, político, social, cultural, entre otros, todos vinculados con
el desarrollo sustentable.
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issn: 1856-7916
Son 60 años de la UCAB y 17 en Guayana, una historia que compromete… que nos compromete a
construir una mejor ciudad, un mejor país… para ello, debemos reconocer con humildad que, a pesar
de los importantes logros alcanzados, aún queda mucho por hacer, pero tengamos siempre
presente que es fundamental el apoyo de manos solidarias, de verdaderos aliados constructores
de sociedad,
para forjar juntos el camino que queremos, el camino de la sustentabilidad
