¿Por qué enseñar lógica? Una defensa de su presencia en la formación Universitaria. Taller de Lógica

Autores/as

  • Juan José Rosales Sánchez Profesor Universidad Católica Andres Bello (UCAB)

Resumen

El propósito central del presente escrito consiste en la exposición de algunas razones por las cuales consideramos que debe incorporarse la enseñanza de lógica en los distintos planes de estudios universitarios.

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Publicado

2023-03-02

Cómo citar

Rosales Sánchez, J. J. . (2023). ¿Por qué enseñar lógica? Una defensa de su presencia en la formación Universitaria. Taller de Lógica . Cuadernos UCAB, (6). Recuperado a partir de https://revistasenlinea.saber.ucab.edu.ve/index.php/cuadernosucab/article/view/5936

Número

Sección

Artículos