Sistema de Supervisión de Trabajos de Grado Escuela de Psicología UCAB: revisión selectiva de antecedentes, fundamentos y resultados.

Resumen

En el presente artículo se reúnen una serie de elementos relacionados con el Sistema de Supervisión de Trabajos de Grado (SSTG), implementado durante varios años en la Escuela de Psicología, UCAB. La implemen tación de este sistema, en varios grados de completitud puede ubicarse a partir del año 1997. Los datos y elementos de información presentados, cubren aproximadamente hasta 2007. Si bien este lapso puede ser impre ciso, durante estos años se reunieron varios de los elementos del SSTG, especialmente los informes de progreso y perfil bibliográfico y las entre gas de componentes parciales del documento que constituye el Trabajo de Grado (TG). Se hace una breve y selectiva reseña de antecedentes y fundamentos, para entonces revisar la evidencia empírica publicada y algunos datos originales, que documentan las propiedades cuantitativas de los TG como producto y la efectividad del SSTG. Es importante señalar que esta revisión hace referencia a datos recolectados durante varios períodos académicos, con distintos integrantes de la Comisión de Trabajo de Grado (CTG) durante los distintos períodos. En consecuencia, los datos analizados aquí y la revisión en general, hacen referencia a los productos del sistema, más que de sus administradores. Finalmente, se presenta una visión global de los méritos y retos del SSTG, en términos de la evidencia empírica y sus fundamentos teóricos. 

Palabras Clave: Trabajos de Grado, Sistema de Supervisión, Comisión de Trabajo de Grado.